自闭症儿童训练的方法

自闭症儿童的训练方法需根据其个体差异和临床症状来制定，主要包括以下几个方面：
1.行为疗法：如应用行为分析，通过将任务分解，用正反馈加强正确行为，帮助儿童学习新技能。
2.社交技能训练：通过角色扮演、小组活动等方式，帮助儿童建立和维护社交关系。
3.感觉统合训练：针对感觉异常的儿童，通过提供不同的感觉刺激，如触摸、听觉、视觉等，帮助他们调节感觉输入。
4.言语训练：针对言语障碍的儿童，进行言语教育、构音训练和评估治疗。
5.自理能力训练：教授儿童如穿衣、洗手等生活自理技能，提高生活能力。