多重人格障碍，现在更准确地被称为解离性身份障碍。从专业角度来看，多重人格症状主要体现为身份识别障碍、记忆丧失、情绪不稳及行为异常等多方面。
其核心特征是存在两个或更多截然不同的人格状态。并且每个身份都有其独特的思考、记忆和行为模式，患者会经历身份切换，表现出不同的思维、情感和行为模式，且各个人格间无相互意识。患者可能会经历记忆丧失、时间感丧失、身体感觉异常以及对自身和周围环境的陌生感。此外，患者常伴随情绪波动大、焦虑、烦躁等情绪问题，并可能出现社交退缩和自我疏离等社交障碍。
解离性身份障碍通常与严重的童年创伤有关，尤其是持续的虐待或忽视。儿童为了应对无法承受的痛苦，可能发展出不同的“自我”来分担痛苦，这种防御机制在成年后固化为解离性身份障碍。
多重人格障碍，现在更准确地被称为解离性身份障碍。从专业角度来看，多重人格症状主要体现为身份识别障碍、记忆丧失、情绪不稳及行为异常等多方面。
其核心特征是存在两个或更多截然不同的人格状态。并且每个身份都有其独特的思考、记忆和行为模式，患者会经历身份切换，表现出不同的思维、情感和行为模式，且各个人格间无相互意识。患者可能会经历记忆丧失、时间感丧失、身体感觉异常以及对自身和周围环境的陌生感。此外，患者常伴随情绪波动大、焦虑、烦躁等情绪问题，并可能出现社交退缩和自我疏离等社交障碍。
解离性身份障碍通常与严重的童年创伤有关，尤其是持续的虐待或忽视。儿童为了应对无法承受的痛苦，可能发展出不同的“自我”来分担痛苦，这种防御机制在成年后固化为解离性身份障碍。
多动症，全称为注意力缺陷多动障碍，是一种常见的儿童和青少年神经发育障碍，但也可持续至成年。主要表现为三大核心症状：注意力不集中、过度活跃和冲动行为。具体来说主要有以下几点：
1.注意力不集中：孩子在听课、做作业或参与其他需要持续注意的活动时，容易分心，难以坚持完成任务，经常忘记日常事务，如丢失物品、忘记约定等。
2.过度活跃：患者常常表现出过度的活动和冲动行为，如坐立不安、经常跷脚、手脚不停等，难以保持静态。
3.冲动行为：常常缺乏自控能力，表现出冲动的行为，如突然地插话、打断他人说话、难以等待等。如打断他人讲话、难以排队等待，或者在没有深思熟虑的情况下做出反应。
多动症可能会导致孩子学习困难，常常难以组织自己的思维和行动，导致任务完成困难；也会导致孩子社交困难，因为表现过度活跃、打断他人、言行冲动等，影响与他人的良好沟通和互动。